강의계획서

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교육과정	2023년 상반기 정규강좌(주간반)	강 좌 명	아동심리상담사	강 사 명	이내진
강의시간	‣ 요일 및 시간 : 월, 목 10:00 ~ 12:00
운영방법	‣ 대면교육 : 학습관 6층 608호(글로벌어학실)
강 의 소 개
강의목표	아동 발달이론 및 심리상담 이론을 통해 아동에 대한 이해를 돕고 아동과의 원활한 소통과 행복한 관계를 유지, 향상시키는 데 중점을 두고 아동의 보호자로서 자기성장이 이루어질 수 있는 시간을 가져보고자 한다.
교 재 명	‣ 교재명 : 교재 없음 (유인물로 대체함 ) ‣ 참고 서적: 1. 아동 상담의 이론과 실제(사례중심), 강문희외, 공동체, 2014 (16,000원) 2. 상담의 이론과 실제, 김춘경외, 학지사, 2010 (19,000원) ※ 참고 서적은 선택 사항입니다.
수 강 생 준 비 물	‣ 구입방법 : 공동구매( 0 ), 개별구매( ) ‣ 비 용 : 5,000원 에니어그램 성격유형 검사 프로파일지(5,000원), 필기구
자 격 증 정 보
취득가능자격증명	아동 심리 상담사
발급기관	등록 민간자격증 : 등록번호 2015-000674 주무 부처 : 보건복지부 발급 기관 : 한국자격심사 평가원 (www.kqea.or.kr)
취 업 관 련 정 보
취업직종	사회복지 관련 직종. 아동 상담 관련 직종
취 업 처	사회복지 기관, 상담 관련 기관

(뒷면)
강의내용
월/일(요일)		교육내용	준비물	비고
( 3 )월	6일(월)	오리엔테이션 (교육과정 소개- 목표와 방향. 행복의조건)	교재, 필기구
	9일(목)	아동 상담이란(아동 양육과 상담에서의 주요 요소 )
	13일(월)	아동 발달1 인간 발달의 개념과 원리 (유전과 양육 환경)
	16일(목)	아동 발달2: 애착에 대한 이해
	20일(월)	아동 발달3: 애착에 대한 이해와 애착 트라우마
	23일(목)	아동 발달4: 애착유형의 형성과정 /성인 애착
	27일(월)	의사소통 : 원활한 소통을 위한 전제 조건
	30일(목)	아동 감정 코칭: 감정 코칭의 이해와 적용
( 4 )월	3일(월)	가족치료 이론을 통한 의사소통의 이해
	6일(목)	영화를 통해 보는 가족 이야기
	10일(월)	아동발달5 : 사회성발달 (사회성. 도덕성. 공격성 )
	13일(목)	아동 이해를 위한 심리검사의 이해 (심리 검사의 일반적인 특징)
	17일(월)	아동 발달 6: 성격 발달 (Freud 심리성적발달이론)
	20일(목)	아동 발달 7: 성격발달 (Erikson심리사회적 발달이론1)
	24일(월)	아동 발달 7: 성격발달 (Erikson심리사회적 발달이론2)
	27일(목)	성격의 이해와 성격유형검사 (에니어그램 성격유형검사 1)
( 5 )월	1일(월)	성격의 이해와 성격유형검사 (에니어그램 성격유형검사 2)
	4일(목)	상담 이론 1 : 정신분석적 상담이론
	8일(월)	상담 이론 2: 인간 중심 상담 이론
	11일(목)	상담 이론 3: 인지 상담 이론
	15일(월)	상담 이론 4: 행동주의적 상담
	18일(목)	상담 이론 5: 대상 관계적 접근 (초기 대상관계의 영향)
	22일(월)	상담이론 6 : 개인 심리 상담이론
	25일(목)	상담이론 7 : 의미 치료
	29일(월)	아동 상담의 주요기법 소개
( 6 )월	1일(목)	아동 심리 이해를 위한 그림검사 1
	5일(월)	아동 심리 이해를 위한 그림검사 2
	8일(목)	아동 행동장애 이해1 (정서장애의 이해 및 상담1)
	12일(월)	아동 행동장애 이해1 (정서장애의 이해 및 상담2 )
	15일(목)	자격검정 시험 /자기성장을 위한 집단 상담1
	19일(월)	자기 성장을 위한 집단 상담 2
	22일(목)	종강 (전체 과정에 대한 나눔의 시간 )
※ 공휴일 및 대체휴일 제외